CODO con CODO 10
Bienvenido al CODO con CODO 10
Las Jornadas de Formación para entidades CODO CON CODO 10 son un espacio y un tiempo de información, formación, reflexión e interactividad entre cuadros directivos de asociaciones de pacientes con Fm y/o Sfc, investigadores y profesionales sanitarios y sociales.
El Objetivo General es proporcionar información de calidad relacionada con la Fibromialgia y el Síndrome de Fatiga Crónica en todos sus ámbitos (clínica, fisiopatología, tratamiento, calidad de vida, impacto y soporte social, laboral, etc…) que ayude a un mejor control de las enfermedades y de la calidad de vida de los pacientes asociados en diversas organizaciones de nuestro país.
December 2024 |
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Monográfico1. Unidad 1
Comenzar UnidadMonográfico 1. Unidad 2
Comenzar UnidadMonográfico 1. Unidad 3
Comenzar UnidadMonográfico 1. Unidad 4
Comenzar UnidadMonográfico 1. Unidad 5
Comenzar UnidadGENERAL
FUNCIONAMIENTO DEL CURSO
Destinatarios
- Cuadros directivos de entidades pacientes Fm y Sfc
- Profesionales colaboradores asociaciones
- Profesionales interesados en Fm y Sfc.
Metodología
- Formación asíncrona.
- Videoconferencias emitidas con periodicidad quincenal.
- Foro virtual de consultas.
- Autoevaluación continuada .
Los alumnos recibirán un diploma de asistencia con el número de horas cursadas y acreditadas.
Desarrollo
Las videoconferencias del curso se pondrán en abierto con una cadencia quincenal.
Una vez abierta la videoconferencia se podrá interactuar a través del foro virtual.
Transcurrido este periodo, la ponencia quedará archivada en el área de reserva para poderse visualizar cuantas veces sea necesario. Esto permitirá también, que las personas que se incorporen o se inscriban al curso una vez iniciado el mismo, puedan acceder también a las videoconferencias que ya hayan sido emitidas, lo que les permitirá realizar el curso completo.
El curso consta de diferentes Bloques Monográficos con diversas unidades. El Área de desconexión del final de cada ponencia, por sus características de programación y desarrollo progresivo, puede ser considerada como un curso práctico en si mismo y ofrece el valor añadido de que el alumnado lo podrá incorporar a su rutina diaria de autocuidado.
Cada unidad consta de
.- una videoconferencia con apoyo de power point 25′-30′
.- un espacio de autoevaluación 5′
.- el Área de Desconexión 10′-15′
CUADRO DOCENTE
DIRECCIÓN DEL CURSO
Dra. Emília Solé
PONENTES
Dra. Emília Solé
Sr.
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INFORMACIÓN DE INTERÉS
CÓMO PARTICIPAR EN EL FORO
Al final de cada unidad encontrará un espacio para poder escribir su opinión, comentario sobre el tema y contenidos expuestos en la unidad. Las intervenciones serán revisadas por el administrador del Foro antes de abrirlas públicamente, con el compromiso de respetar el derecho de opinión y libertad de expresión pero bajo el criterio de no aceptar intervenciones discriminatorias, ofensivas, que atenten al honor de personas o que traten temas distintos a los objetivos y contenidos del curso.
Las intervenciones en el Foro serán enviadas a los ponentes correspondientes y a la dirección del curso por si consideran oportuno contestar o hacer algún tipo de aclaración.
CÓMO CONSULTAR SOBRE DUDAS
- Para dudas de índole técnico, póngase en contacto con secretaria@laff.es
- Sobre contenidos del curso, póngase en contacto con esole@laff.es
CÓMO SE REALIZARÁ LA EVALUACIÓN
La evaluación será continuada, se realizarán pruebas de 5′ al final de cada unidad, que constarán de tres preguntes sobre el contenido de la unidad y/o sobre su percepción, opinión, valoración.
Al finalizar el curso, el alumno recibirá un diploma acreditativo del curso realizado.
MONOGRÁFICOS Y UNIDADES
Módulo 1 | MONOGRÁFICO 1. PONIENDO EN VALOR las Asociaciones de FM-SFC/EM | |
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Unidad 1 | Introducción al concepto ACTIVO EN SALUD |